Se estarán entregando las notas de las primeras 10 semanas este miercoles 27 de octubre de 2010 de 2:00 p.m. a 3:00 p.m. Las notas las entregarán los maestros de salón hogar.
¡Bienvenidos! La escuela debe su nombre al primer maestro que laboró para el año 1867.. Don Francisco Valdés
martes, 26 de octubre de 2010
lunes, 18 de octubre de 2010
Semana de Trabajador Social Escolar
Esta semana del 17 al 25 de octubre de 2010 se estará celebrando la Semana del Trabajador Social Escolar. La Sra. Vega (T.S.) ha programado diversas actividades para celebrar su semana.
lunes - Taller: "Mi cuerpo es mio y se respeta" con el recurso Arlene Nieves (estudiantes de kinder a tercer grado)
martes - Taller sobre terremotos (padres y estudiantes de salón contenido)
miércoles - Orientación a estudiantes del Club Líderes Positivos
jueves - Orientación a padres de estudiantes candidatos a becas
viernes - Taller: Cambios fisiológicos recurso: Compañía Nosotras
Día de prevención y alerta cáncer del seno "Día color rosa"
Todos los estudiantes deben llevar un accesorio color rosa.
lunes - Taller: "Conociendo al joven que vive en ti" con el recurso: Arlene Nieves (estudiantes de 4to. - 6to. grado)
lunes - Taller: "Mi cuerpo es mio y se respeta" con el recurso Arlene Nieves (estudiantes de kinder a tercer grado)
martes - Taller sobre terremotos (padres y estudiantes de salón contenido)
miércoles - Orientación a estudiantes del Club Líderes Positivos
jueves - Orientación a padres de estudiantes candidatos a becas
viernes - Taller: Cambios fisiológicos recurso: Compañía Nosotras
Día de prevención y alerta cáncer del seno "Día color rosa"
Todos los estudiantes deben llevar un accesorio color rosa.
lunes - Taller: "Conociendo al joven que vive en ti" con el recurso: Arlene Nieves (estudiantes de 4to. - 6to. grado)
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Dramatización: El girasol
El grupo de kinder pm. Margaritas realizó una dramatización del cuento: El girasol de la autora Isabel Freire de Matos. Luego realizaron una manualidad utilizando el periódico: El Nuevo Día, pega y crayolas. Integrando las bellas artes y ciencias. Los trabajos se estarán exhibiendo en la biblioteca hasta el 29 de octubre de 2010.
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viernes, 15 de octubre de 2010
Taller a padres sobre terremotos
El Programa de Trabajo Social Escolar los invita a participar en orientación / taller gratuito sobre "terremotos". Esta orientación se llevará a cabo el próximo martes 19 de octubre de 2010 a las 8:45 am. en la Biblioteca de la escuela. Tendremos personal de la Oficina de Manejo de Emergencias de Caguas ofreciendo el taller. No pierdan esta oportunidad para orientarse sobre las medidas a tomar en caso de terremotos. Recuerden que nuestra Isla está localizada en un área de alta incidencia sísmica. Debemos estar preparados y orientar a nuestros niños.
¡Les esperamos!
Invita: Sra. Vega, TSE
Para información reciente sobre los terremotos puedes visitar: http://redsismica.uprm.edu/Spanish/
http://www.primerahora.com/temblorde5.7gradossacudeapuertorico-387685.html
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miércoles, 6 de octubre de 2010
Proyecto de lectura "Book it"
Este año comenzó el Proyecto "Book it" con el auspicio del restaurante Pizza Hut. Ya se le hizo entrega a cada estudiantes de las normas. El objetivo del proyecto es fomentar la lectura y la conciencia lectora del estudiante. Video explicativo del programa: "book it" (inglés) http://www.bookitprogram.com/Teachers/index.asp.
Cada hoja de comprobación de lectura es diferente de acuerdo al grado del estudiante. Los estudiantes de kinder leerán con la ayuda de sus padres 4 cuentos. El primer y segundo y tercer grado leerán 6 cuentos. Los grupos de cuarto grado leerán 8 cuentos. El quinto y sexto grado 10 cuentos. Los estudiantes de salón contenido trabajarán en el salón de clases junto con su maestra. El estudiante puede leer libros del salón de clases, de la biblioteca o de su hogar. Si va a utilizar libros de la biblioteca por favor devuelvalos a tiempo. También puede utilizar la tecnología y leer los libros en línea "online".
A continuación algunas páginas que puede visitar:
Cuentos infantiles puertorriqueños: http://home.coqui.net/sendero/cuentos.htm
*Biblioteca digital internacional para niños (tiene cuentos en varios idiomas): http://www.childrenslibrary.org/icdl/SimpleSearchCategory?ids=274&pnum=1&cnum=1&text=&lang=Spanish&ilangcode=es&ilang=Spanish&langid=61
Cuentos infantiles clásicos: http://www.pekegifs.com/cuentos_infantiles_clasicos.htm
Educa y divierte con cuentos: http://cuentosparadormir.com/
Recomendaciones:
- Lea el cuento en un lugar agradable, cómodo y con luz adecuada.
- Realice preguntas a su hijo
- antes - ¿De qué se tratará este cuento?
- en el punto culminante - ¿Qué tu crees que va a pasar con el personaje?
- al final - ¿Qué fue lo más que te gusto?¿que otro final tu le darías?
- Puede realizar diferentes tareas como manualidades, dibujos, práctica de la escritura, buscar las palabras complejas en el diccionario, traducir palabras de español a inglés y viceversa, practicar las matemáticas contando dibujos del cuento(ej. ¿cuántos pájaros hay en esta página?), etc. Visite: http://www.primeraescuela.com/themesp/cuentosonline.htm
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lunes, 4 de octubre de 2010
Reunión de maestros
Mañana martes, 5 de octubre de 2010 reunión de maestros. Los estudiantes saldrán a las 2:00 pm. Gracias por su cooperación.
viernes, 1 de octubre de 2010
5to. maratón puertorriqueño de lectura
El día de hoy la escuela participó del 5to. maratón puertorriqueño de lectura. De kinder a tercero y salón contenido los maestros de salón hogar y recursos leyeron el cuento: Espera y verás Autora: Julie Syke y los estudiantes dibujaron lo más que le gusto del cuento. En la clase de español la Sra. Rolón integró las bellas artes dramatizando el cuento. En inglés la Sra. Ortiz utilizó material didactico relacionado con la granja para integarlos al cuento: This and That. Estudiantes de sexto interpretaron una pieza ranchera musical, dirigidos por el Sr. Figueroa maestro de música. Gracias a los padres que hicieron maravillas para conseguir el vestuario. A los maestros que apoyaron esta actividad poniendole su toque personal y vistiendose de vaqueros. A la directora por autorizar que los niños se integraran poniendose la vestimenta. A los niños que ayudaron con el escenario de fondo para ambientalizar la granja. ¡En fin gracias!
Información del maratón: http://maratondelecturapr.blogspot.com/
Biografía de la autora del cuento: Espera y verás, Julie Sykes http://www.unm.edu/~spanport/faculty/sykes/
Información del maratón: http://maratondelecturapr.blogspot.com/
Biografía de la autora del cuento: Espera y verás, Julie Sykes http://www.unm.edu/~spanport/faculty/sykes/
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